domingo, 12 de febrero de 2012

ANÁLISIS DEL CORRIDO "LA MUERTE DE ZAPATA"

Nombre del corrido.
  • Corrido de la muerte de Zapata
Nombre del autor o recopilador si es conocido.
  • Armando Liszt Arzubide
¿Habían escuchado previamente al menos parte de este corrido?, Si es así ¿Recuerdas su música?
  • No. nunca habíamos escuchado este corrido
¿Qué personajes se mencionan en el corrido? ¿Puedes identificarlos en los libros de historia? Explica brevemente de quiénes se trata.
  • Emiliano Zapata
  • Porfirio Díaz
  • Francisco I. Madero
  • Victoriano Huerta
  • Venustiano Carranza
  • Pablo Gonzáles Garza
  • Jesús Guajardo
¿Qué sucesos o acontecimientos históricos se mencionan? Investiga en algún libro de historia cómo ocurrieron.
  • La muerte de Zapata
  • Combate por la tierra & libertad
  • Plan de Ayala
  • Enfrentamiento contra Huerta & Carranza
  • Traición de Pablo Gonzalez
¿Con qué grupo de participantes en la revolución podrías identificar a él o los autores del corrido? Señalando por ejemplo si se identifican con el grupo villista y critican a los obregonistas, etc.
  • Se identifica el autor con el grupo Villista, ya que narra la historia & el cómo es que murió, aclarando en el último verso el heroísmo de Zapata "Señores ya me despido que no tengan novedad. cual héroe murió Zapata por la tierra y libertad"   
El corrido es solamente narrativo o tiene una intención crítica.
  • Solamente Narrativo
Explica si están o no de acuerdo con los puntos de vista expresados en el corrido y ¿Por qué?
  • Si, porque narra de manera resumida lo que realmente sucedió, destacando lo mas reelevante

En reunión plenaria, con participaciones libres, discutir los siguientes puntos:
  1. ¿Cómo definir al corrido? Exelente representación a forma de canto sobre la muerte de Zapata & el porque de este, además de hacerlo a forma de que cualquier persona, niños, adolecentes & adultos, lo comprendan.
  1. ¿Consideran que el corrido es una expresión popular? Sí o no, ¿Por qué? Si, Porque a travéz de canciones, puedes expresarte.
¿Conoces letra y música de otros corridos? Menciona alguno.
  • Si, Corrido de la muerte de Madero
¿Te gusta escuchar corridos? Sí o no ¿Por qué?.
  • Si, porque estos narran hechos muy importantes que sucedieron en México, además de permitirnos aprender de una manera didáctica la historia de Nuestro País 
¿Consideras que los corridos pueden ser útiles como fuente de investigación histórica? Sí o no ¿Por qué?
  • Si, ya que como se menciona anteriormente, cuenta hechos importantes de diferentes épocas.
¿Qué aprendizaje te dejó trabajar con estos corridos?


  • Me dio a entender el cómo es que falleció Zapata, porqué sucedio & quién lo mato

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